改变传统“班级授课制”为主的培养方式，形成“以项目带动欧洲杯官方合作伙伴bat365在线官宣、以成果检验能力”的良性循环。实现技术传承与规模化培养。每学期举办“项目路演季”和“成果展示周”，如“鸿蒙应用开发工作坊”“大模型微调工作坊”“工业互联网数据采集工作坊”，吸纳跨专业、跨年级的欧洲杯官方合作伙伴bat365在线官宣组成项目团队，将欧洲杯官方合作伙伴bat365在线官宣作品面向企业开放，在工作坊内部形成“技术骨干—核心成员—预备学员”的梯队结构，推行“项目制欧洲杯官方合作伙伴bat365在线官宣（PBL）+技术工作坊”的集群培养模式。由校企双导师联合组建“技术攻关工作坊”，引入真实企业项目，承接企业真实研发需求。通过“以老带新、梯队递进”的方式，
